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河南登封中岳嵩山少林小龍武術(shù)學(xué)校 - 42年專注文武教學(xué)
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嵩山少林小龍武校轉(zhuǎn)發(fā)登封市教育局發(fā)布開學(xué)細(xì)節(jié)

日期:2021-02-28 來源:嵩山少林小龍文武學(xué)校 閱讀:1261
  春暖花開,萬物復(fù)蘇,寒假接近尾聲,即將迎來開學(xué)季節(jié),為深入落實(shí)登封市關(guān)于校園疫情防控有關(guān)要求,做好應(yīng)急化疫情防控工作,確保學(xué)生有序平安健康返校,登封市教育局多次召開會(huì)議,安排春季開學(xué)疫情防控工作會(huì)議,就做好我市春季開學(xué)疫情防控工作提出具體要求:
 
  一、開學(xué)準(zhǔn)備
 
  1.重視開學(xué)準(zhǔn)備。2.明確責(zé)任到人。3.落實(shí)防控機(jī)制。4.關(guān)注返校要求。5.儲(chǔ)備防疫物資。6.整治校園環(huán)境。7.設(shè)立處置場(chǎng)所。8.配備防疫人員。
 
  二、開學(xué)之后
 
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  1.實(shí)施入校排查。2.加強(qiáng)校園管理。
 
  (二)入校后管控:
 
  3.落實(shí)主體責(zé)任。4.做好健康管理。5.巡檢重點(diǎn)區(qū)域。6.加強(qiáng)活動(dòng)管理。7.保持手部衛(wèi)生。8.保障食堂衛(wèi)生。9.加強(qiáng)寄宿管理。10.加強(qiáng)健康教育。11.加強(qiáng)近視防控。12.加強(qiáng)人員防護(hù)。
 
  三、應(yīng)急處置
 
 ?。ㄒ唬╆P(guān)注疫情變化。
 
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  (三)啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。
 
  迎接新學(xué)期,結(jié)合登封不少學(xué)校的具體開學(xué)返校指南,對(duì)開學(xué)前后的心理、準(zhǔn)備、疫情防控等給出以下具體建議,一起來看下(各校因?qū)嶋H情況要求略有不同,具體請(qǐng)以學(xué)校為準(zhǔn)。)
 
  一、返校時(shí)間安排
 
  根據(jù)上級(jí)主管部門安排,按學(xué)校通知時(shí)間,實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校,請(qǐng)同學(xué)們按照各學(xué)校、各班級(jí)的入校時(shí)間點(diǎn)在校門口測(cè)溫正常后進(jìn)校。(具體入校時(shí)間執(zhí)行各學(xué)校規(guī)定。)
 
  二、返校條件
 
  (一)開學(xué)前14天內(nèi)無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生,釘釘打卡14天記錄無異常返校。
 
  (二)有以下情況的學(xué)生暫緩返校:
 
  1.假期去過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),且返鄭不夠14天者;
 
  2.發(fā)燒超過37.3℃、咳嗽、乏力、胸悶者;
 
  3.學(xué)校不了解學(xué)生最近14天行動(dòng)軌跡者。
 
  三、返校溫馨提示
 
  1.上學(xué)和放學(xué)途中全程佩戴口罩,不佩戴口罩禁止入校。
 
  2.堅(jiān)持釘釘健康打卡,認(rèn)真填寫健康檔案并做好保存,按時(shí)上交存檔。
 
  3.準(zhǔn)備好一次性口罩、塑料袋(用于保存口罩)、消毒濕巾等防護(hù)用品,并學(xué)會(huì)正確的使用方法,做到講衛(wèi)生、戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、勤洗澡、勤換衣。
 
  4.幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間。根據(jù)開學(xué)后的作息時(shí)間調(diào)整孩子的作息,嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)時(shí)的時(shí)間表,從生活上幫助孩子“開學(xué)”,恢復(fù)日常作息,早睡早起。
 
  5.未返鄭的請(qǐng)及時(shí)返鄭,原則上不再離鄭。開學(xué)前后不組織、參與聚會(huì),不到人群密集區(qū)域活動(dòng)。與學(xué)生一起居住的家庭成員應(yīng)盡量不要參加陌生人的聚會(huì)聚餐,到超市等人員密集場(chǎng)所不宜久留。
 
  6.準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、寒假作業(yè)、新學(xué)期學(xué)習(xí)用品等。
 
  7.返校前注意儀容儀表,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)(男生)、染發(fā)燙發(fā)、奇裝異服、佩戴飾物、濃妝艷抹等不符合《中小學(xué)生守則》的行為。
 
  8. 關(guān)注官方通報(bào)和權(quán)威播報(bào),了解疫情防控相關(guān)信息,不信謠、不傳謠。
 
  四、開學(xué)后注意事項(xiàng)
 
  1.學(xué)生進(jìn)出校門、教室需測(cè)體溫。如學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺嗅覺減退等臨床癥狀之一者,立即啟動(dòng)學(xué)生發(fā)熱應(yīng)急處置預(yù)案。
 
  2.請(qǐng)同學(xué)們每日早上、中午積極配合學(xué)校做好體溫檢測(cè),正確佩戴口罩,教室多開窗、勤通風(fēng);課間不扎堆嬉戲,盡量不觸摸門把手、樓梯扶手,如有觸摸應(yīng)及時(shí)洗手。
 
  3.打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻,沒有紙巾時(shí),用胳膊肘擋著。洗手時(shí)用洗手液(肥皂)、流動(dòng)水按七步洗手法洗手。
 
  4.學(xué)生上、下學(xué)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行,建議步行或乘坐私家車上下學(xué),全程佩戴口罩,不乘坐公共交通工具。家長(zhǎng)在接送孩子的時(shí)候要做好個(gè)人防護(hù),早上做到即送即走,下午接孩子時(shí),提前熟悉接送點(diǎn)和時(shí)間,不早到聚集、不遲到。接送學(xué)生的車輛按照學(xué)校規(guī)定停放和行駛,學(xué)生應(yīng)遵守“從路口至校門口排隊(duì)步行、保持1米距離”的要求有序入校。
 
  5.學(xué)生及家長(zhǎng)要避免與有呼吸道疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等)的人及有境外旅居史或國(guó)內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員接觸,盡量把風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
 
  6.入校走測(cè)溫通道時(shí)應(yīng)排隊(duì)、保持1米距離,體溫正常者可進(jìn)入學(xué)校;體溫異常者不得返校,并到市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,第一時(shí)間告訴班主任。如有同學(xué)在校出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,請(qǐng)不要恐慌,及時(shí)告知老師,聽從學(xué)校安排,做好相關(guān)工作。
 
  7.注意飲食衛(wèi)生。合理膳食、足夠睡眠、適量運(yùn)動(dòng)、保持良好心情,提高機(jī)體抵抗力、增強(qiáng)防病抗病能力。
 
  8.關(guān)注心理健康。保持積極樂觀的態(tài)度和正常的作息習(xí)慣,勞逸結(jié)合,讓孩子多運(yùn)動(dòng),和孩子多溝通,緩解緊張情緒。
 
  同時(shí)我們還建議:
 
  調(diào)整狀態(tài)
 
  寒假將要結(jié)束,家長(zhǎng)希望孩子回到正常的學(xué)習(xí)軌道,不再松松散散,首先自己要以身作則。如果家長(zhǎng)自己仍處在松懈狀態(tài),做事沒有規(guī)律,會(huì)對(duì)孩子造成一定的影響。如果家庭氣氛回到有規(guī)律的狀態(tài)中,孩子更容易“進(jìn)入角色”。
 
  制定學(xué)期計(jì)劃
 
  家長(zhǎng)可與孩子共同擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,在商討中完成“頻道轉(zhuǎn)換”工作,把孩子接下來要讀哪些書籍、以誰為標(biāo)桿、需要重點(diǎn)提高哪些學(xué)科成績(jī)、家長(zhǎng)怎樣配合等內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃,以幫助孩子樹立信心,消除假期后的失落感。
 
  家長(zhǎng)不妨制定自己的家庭計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃,購(gòu)買一些名著包括歷史、人物、勵(lì)志等方面的書籍與孩子一起閱讀,這樣不僅有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和人文素養(yǎng),更有利于拓展孩子的知識(shí)面,同時(shí)也讓孩子感覺到家庭的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子覺得“不僅我一個(gè)人在學(xué)習(xí),我并不孤獨(dú)”。
 
  堅(jiān)持體育鍛煉
 
  家長(zhǎng)可逐漸減少孩子看電視、玩手機(jī)、玩電子游戲的時(shí)間和次數(shù),同時(shí)慢慢增加孩子體育鍛煉和學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓孩子的心理逐步從“放假”的狀態(tài)中脫離出來。在督促孩子完成作業(yè)的同時(shí),多與他們一起進(jìn)行散步、慢跑、游泳、打球等運(yùn)動(dòng)。
 
  做好開學(xué)安全教育
 
  孩子開學(xué)前,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行必要的新冠肺炎、春季傳染病、交通安全、防火防電、食品衛(wèi)生、防溺水等安全教育,給孩子一片藍(lán)天。
 
  源自登封教育發(fā)布

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