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　　一般來說，少林文武學校都采用全封閉式的教育模式，于是就有家長來問了，那孩子叛逆不聽話，甚至有網癮早戀這些行為是不是只要送到封閉式學校就行了?這實際上是對叛逆孩子學校的曲解，全封閉式只是辦學形式，普通的封閉式學校雖然也是封閉式教學，但二者之間有著本質的區(qū)別。

　　辦學目的不一樣

　　全封閉式叛逆孩子學校是針對存在早戀、網癮、離家出走、厭學等行為問題的不聽話孩子開展的教育，更多的是對孩子的行為問題進行矯正，疏導孩子心理的偏差，文化教育只能作為特色進行發(fā)展，本質上屬于特訓教育。一般進入這些學校的孩子因為行為問題都已經無法順利完成學業(yè)了。

　　而普通封閉式學校本質上還是普通教育，學習是學生的主要的任務，采用封閉式模式也是為了讓學生有更多的時間進行學習。

　　教學內容不一樣

　　在全封閉式叛逆孩子學校中學校主要是通過軍事訓練、心理輔導、素質拓展、社會實踐生活體驗等對孩子進行教育轉化，在部分學校會開展國學教育、特長學習、文化補習等。而在后者中文化學習才是主要的，語數(shù)外等課程學習與普通的中小學沒差別。

　　教學時間不一樣

　　在前者接受教學的學生一般是8到18歲的青少年，教育時間根據學生在學校的教育轉化效果來決定，少則3個月，多則一年，屬于彈性學習，當孩子在叛逆孩子學校改變了原有的壞毛病就可以順利畢業(yè)。而在普通的封閉式學校中，學生根據自己的學齡來確定學習幾年，初中三年，高中三年。

　　全封閉式叛逆孩子學校與普通的封閉式學校雖然都采用的是封閉式教學模式，但是卻有著天差地別的區(qū)別，家長在開展叛逆孩子教育時，不能根據學校模式來選擇學校，而需要根據孩子問題選擇學校，因為叛逆已經影響到正常生活的孩子可以借助全封閉的叛逆孩子特訓學校接受教育，而普通的叛逆孩子可以嘗試封閉式的學校接受普通教育。

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